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北京實(shí)體書(shū)店“搶灘”課后服務(wù)

發(fā)稿時(shí)間:2021-09-15 15:03:26   來(lái)源:《北京青年報(bào)》   作者:張恩杰

教育雙減政策下,今年這個(gè)開(kāi)學(xué)季北京市的實(shí)體書(shū)店有哪些變化?教輔書(shū)與課外書(shū)銷(xiāo)量怎樣?如何打造課后服務(wù)公共閱讀的主陣地?北京青年報(bào)記者日前走訪(fǎng)了解到,海淀區(qū)中關(guān)村圖書(shū)大廈在開(kāi)學(xué)后的首個(gè)周末(94日至5日),青少年課外讀物類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售比去年同期增長(zhǎng)了40%,出現(xiàn)客戶(hù)集中訂購(gòu)課外書(shū)的情況,海淀區(qū)一小學(xué)就向中關(guān)村圖書(shū)大廈訂購(gòu)了1200冊(cè)課外書(shū)供學(xué)生閱讀;位于西城區(qū)的北京圖書(shū)大廈上個(gè)周末的教輔類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售量比去年同期增長(zhǎng)25%,課外書(shū)銷(xiāo)售量增長(zhǎng)24%。值得一提的是,北京的一些民營(yíng)書(shū)店也做出了調(diào)整,主打課后書(shū)香閱讀服務(wù)。有的引入線(xiàn)上線(xiàn)下書(shū)法教學(xué)課,開(kāi)展公益講座;另有閱讀推廣人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出習(xí)慣養(yǎng)成、傳統(tǒng)佳節(jié)、紅色文化等十多個(gè)主題課程,利于書(shū)店公共閱讀空間向孩子們推廣積累多年的內(nèi)容資源。

現(xiàn)場(chǎng) 設(shè)開(kāi)學(xué)季圖書(shū)專(zhuān)架

97日下午,北青報(bào)記者在北京圖書(shū)大廈一樓大廳看到,此處赫然設(shè)置著開(kāi)學(xué)季圖書(shū)專(zhuān)架,上面擺放著新華字典和各類(lèi)詞典等工具書(shū);旁邊的《最美奮斗者品德教育》系列(全五輯),有《馬班郵路上的信使王順友》《雜技皇后夏菊花》《扎根深山的人梯張玉浪》《一株濟(jì)世屠呦呦》等新書(shū)。

據(jù)圖書(shū)大廈相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,大廈為讀者朋友們準(zhǔn)備了萬(wàn)余種課本、教材、課外讀物、試卷、作業(yè)本、文具等,充分滿(mǎn)足同學(xué)們的開(kāi)學(xué)季需求。這其中品牌教輔占了五千余種,有小學(xué)《學(xué)習(xí)探究診斷》系列、《黃岡小狀元作業(yè)本》系列、《5.3天天練》系列;初中則有《全品作業(yè)本》系列、《初中知識(shí)清單》系列等。

在東城區(qū)王府井書(shū)店,有加油!開(kāi)學(xué)季主題圖書(shū)展區(qū)?!缎W(xué)教材全解》《星選手記》等多個(gè)系列的教輔圖書(shū)滿(mǎn)足不同年齡段學(xué)生需求。該書(shū)店二層還設(shè)置了課外閱讀及學(xué)生安全、心理及自立生活圖書(shū)專(zhuān)區(qū),以增加學(xué)生課外閱讀,豐富課后知識(shí)。

此外,海淀區(qū)中關(guān)村圖書(shū)大廈為保證今年秋季開(kāi)學(xué)市場(chǎng)供應(yīng),提前一個(gè)月就已做好各類(lèi)圖書(shū)備貨工作,在店堂主要位置擺放開(kāi)學(xué)季學(xué)生需要的重點(diǎn)圖書(shū)。設(shè)立開(kāi)學(xué)季之作文你真的學(xué)會(huì)了嗎?”“助力雙減政策出版物等展臺(tái)用于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提升。

該大廈還推出多種買(mǎi)贈(zèng)和優(yōu)惠活動(dòng)以及線(xiàn)上直播和閱讀陪辦計(jì)劃公益直播課,讓學(xué)生在大廈享受一站式購(gòu)書(shū)服務(wù)的同時(shí)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

變化 客戶(hù)集中采購(gòu)課外書(shū)

北青報(bào)記者了解到,中關(guān)村圖書(shū)大廈今年秋季開(kāi)學(xué)后的首個(gè)周末客流與去年同期基本持平,青少年課外讀物類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售卻比去年同期增長(zhǎng)了40%,體現(xiàn)出雙減教育政策下學(xué)生對(duì)課外閱讀的需求在逐漸增加,《紅星照耀中國(guó)》《西游記》《米小圈》系列圖書(shū)銷(xiāo)售較好。

據(jù)該大廈三層文化教育部邢經(jīng)理介紹,受教育雙減政策影響,有學(xué)校為了豐富課后托管服務(wù)內(nèi)容,集中采購(gòu)課外書(shū)供學(xué)生閱讀,就在這個(gè)剛剛過(guò)去的周末,海淀區(qū)一家小學(xué)一口氣訂購(gòu)了60套、1200冊(cè)學(xué)生課外書(shū)。包括《寫(xiě)給兒童的中華百科全書(shū)》《兒童自我認(rèn)知小百科》《一粒種子旅行》《不可思議的學(xué)校》等多種兒童經(jīng)典書(shū)目。

相比中關(guān)村圖書(shū)大廈,王府井書(shū)店上周末到店客流及教輔類(lèi)、課外閱讀類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售基本與去年同期持平,銷(xiāo)售額略有所增長(zhǎng);北京圖書(shū)大廈上周末學(xué)生讀物銷(xiāo)售則實(shí)現(xiàn)了雙增長(zhǎng),這其中,教輔類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售量比去年同期增長(zhǎng)25%,課外書(shū)銷(xiāo)售量增長(zhǎng)24%。

北青報(bào)記者在北京圖書(shū)大廈三樓教輔圖書(shū)專(zhuān)柜區(qū)看到,不時(shí)有家長(zhǎng)前來(lái)幫孩子挑書(shū)。家住石景山區(qū)的家長(zhǎng)劉薇手里捧著高一《英語(yǔ)》《物理》《化學(xué)》教材在翻閱著。學(xué)校里已經(jīng)給我孩子發(fā)過(guò)這套教材了。他父親叫我買(mǎi)一套回去。我們做家長(zhǎng)的,也好好溫習(xí)一下這書(shū)本中的知識(shí),以便很好地輔導(dǎo)孩子。

觀察 打造課后閱讀主陣地

走訪(fǎng)中,北青報(bào)記者還看到幾名放了學(xué)的學(xué)生被家長(zhǎng)帶到北京圖書(shū)大廈來(lái)看書(shū)。現(xiàn)在小學(xué)生仍是下午3點(diǎn)半放學(xué),學(xué)校里有課后托管服務(wù),遵從學(xué)生及家長(zhǎng)的自愿選擇。我下午沒(méi)啥事,就接孩子過(guò)來(lái)到圖書(shū)大廈看書(shū)。如今,教培補(bǔ)習(xí)班不讓辦了,孩子有大把時(shí)間到書(shū)店看書(shū)了。家長(zhǎng)李女士說(shuō)。

相比國(guó)有大型書(shū)城,市場(chǎng)生存危機(jī)感比較強(qiáng)的民營(yíng)書(shū)店也在教育雙減政策下,及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)略布局:位于昌平區(qū)回龍觀的一個(gè)書(shū)店,上周末的小讀者眼見(jiàn)多了起來(lái)。據(jù)書(shū)店負(fù)責(zé)人介紹,這兩天不斷有孩子家長(zhǎng)打電話(huà)咨詢(xún),孩子能不能免費(fèi)來(lái)看書(shū)?我回答說(shuō),能!

這家書(shū)店計(jì)劃和書(shū)寫(xiě)中國(guó)合作,引入線(xiàn)上線(xiàn)下書(shū)法教學(xué)課,在開(kāi)展公益講座的同時(shí),考慮適當(dāng)收取一定費(fèi)用。一個(gè)書(shū)店還推岀了全民暢讀卡,即每天一元錢(qián),一年365元,每次可借書(shū)三本,會(huì)員期內(nèi)不限次數(shù)、不限時(shí)長(zhǎng)循環(huán)借閱,看得越多則越劃算。

朝陽(yáng)區(qū)建投書(shū)局國(guó)貿(mào)店也做出了積極反應(yīng)。該店第一時(shí)間開(kāi)始了新系列活動(dòng)的策劃,主要是通識(shí)、審美和素質(zhì)講座的方向,加上我們是傳記主題特色書(shū)店,所以也會(huì)結(jié)合傳記閱讀來(lái)做設(shè)計(jì)。書(shū)店負(fù)責(zé)人晏婷婷如是說(shuō)。

一些閱讀推廣人表示,希望將自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及內(nèi)容儲(chǔ)備分享出來(lái),傳遞給更多的孩子。知名閱讀推廣人唐朝霞便是其中的一位,她于2014年創(chuàng)辦書(shū)香華碩閱讀館。據(jù)她介紹,目前她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)已開(kāi)發(fā)出習(xí)慣養(yǎng)成、傳統(tǒng)佳節(jié)、大運(yùn)河文化主題等十多個(gè)主題課程。她還帶著通州孩子們?cè)诖筮\(yùn)河的倉(cāng)文化水文化脈絡(luò)中,親近家鄉(xiāng),熱愛(ài)家鄉(xiāng)。我們希望在書(shū)店、閱讀空間向孩子們推廣我們積累多年的內(nèi)容資源。