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　　近年來，新和縣始終堅持新的教育發(fā)展理念，把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的治本之策，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，持續(xù)推動教育領(lǐng)域綜合改革，著力辦好人民滿意教育，努力打造教育強縣。

　　堅持黨建引領(lǐng)，夯實基礎(chǔ)強保障。一是完善組織建設(shè)。堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨組織建設(shè)，按照“單建”“聯(lián)建”等方式，建立86個黨組織，選優(yōu)配強54名黨組織書記，實現(xiàn)教育系統(tǒng)黨的組織和黨組織書記配備全覆蓋。二是優(yōu)化學(xué)校布局。制定《新和縣中小學(xué)布局調(diào)整專項規(guī)劃(2018-2020年)》，按照“高中向縣城集中、初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)按片建設(shè)、以片帶點、就近入學(xué)”的原則,農(nóng)村以人口大村、區(qū)域中心村為重點，新建、擴(kuò)建中小學(xué)(幼兒園)14所。三是均衡設(shè)施配置。成立專班對全縣學(xué)校教育設(shè)施設(shè)備進(jìn)行大摸底，合理調(diào)配桌椅、圖書、書架、教學(xué)儀器等資產(chǎn);積極爭取上級項目資金，統(tǒng)籌縣財政資金，為67所學(xué)校配置班班通等。

　　堅持外引內(nèi)培，建強隊伍打基礎(chǔ)。一是建立教師引進(jìn)機制。堅持“走出去、引進(jìn)來”思路，先后多次選派教師招聘團(tuán)隊赴甘肅、陜西、河南、四川等地高校，累計招聘教師2306人;按照“換血、輸血、造血“的思路，持續(xù)推進(jìn)教師轉(zhuǎn)崗分流，不斷緩解師資不均衡矛盾，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，先后轉(zhuǎn)崗分流教師941名，為全縣提升教育質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)。二是建立多元培訓(xùn)機制。依托“青藍(lán)工程”“名師工作室”，加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師教學(xué)科研水平和職業(yè)能力，累計分批分時完成教師培訓(xùn)700余人(次);邀請浙江麗水市專家到新和講座10場(次)，聽講教師達(dá)2000余人(次);選派68名書記、校(園)長分批赴浙江麗水進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。持續(xù)推進(jìn)教師輪崗交流，累計校長和骨干教師輪崗交流90人(次)。三是加強師德師風(fēng)建設(shè)。常態(tài)化開展評選“師德標(biāo)兵”“學(xué)生心目中最喜愛的老師”等活動，將師德師風(fēng)表現(xiàn)與教師資格認(rèn)定、年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)及評優(yōu)推優(yōu)直接掛鉤，營造全縣良好教書育人氛圍。

　　堅持思政先行，守正育才定航向。一是突出規(guī)劃引領(lǐng)。推進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)，制定《新和縣德育教育體系化建設(shè)實施方案》，努力實現(xiàn)智育、德育同步發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，奠定學(xué)生終生發(fā)展基礎(chǔ)。二是豐富育德載體。促進(jìn)學(xué)校德育內(nèi)涵發(fā)展，推行思想育人、課程育人、實踐育人、文化育人等工作模式，開展“德育主題教育”活動，對不同學(xué)段學(xué)生設(shè)置不同育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在不同階段(學(xué)前、小學(xué)、初中、高中)培養(yǎng)10個以上好習(xí)慣、好行為。三是傳承“紅色紐帶”。堅持把社會主義核心價值觀融入到教師、學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，大力培養(yǎng)教師、學(xué)生踐行社會主義核心價值觀意識，制定《新和縣教育系統(tǒng)黨建帶團(tuán)建工作實施方案》，建立健全黨帶團(tuán)(隊)，團(tuán)教協(xié)作工作機制，常態(tài)化開展黨員、團(tuán)員、少先隊員“三宣誓”活動和志愿服務(wù)活動。

　　堅持育人為本，提質(zhì)增效促發(fā)展。一是探索實施合作辦學(xué)。堅持“引資與引智”并重，持續(xù)探索教育新模式，加強對外合作辦學(xué)，推動教育教學(xué)良好發(fā)展。通過政府購買服務(wù)方式引進(jìn)新疆樹人教育、湖南東方祥林教育集團(tuán)開展合作辦學(xué)，先后引進(jìn)教師195名，其中高中教師30名，學(xué)前教師78名，小學(xué)教師80名，教學(xué)管理人員7名。二是建立縣鄉(xiāng)村聯(lián)盟機制。在全縣幼兒園、小學(xué)、中學(xué)建立“1+1”、“1+4”、“3+3+3”的捆綁聯(lián)盟機制，通過集體備課、送課入校、相互借鑒方式共同開展教學(xué)活動，共享教學(xué)資源，形成以點帶面、比學(xué)趕超的良好教學(xué)氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。三是持續(xù)推進(jìn)智力援疆。大力實施組團(tuán)式援疆，麗水選派教師100人，分別承擔(dān)學(xué)校中層以上崗位任務(wù)。依托援疆教師工作室，廣泛開展教學(xué)教研活動，利用教壇新苗班、教師讀書會、崇德課堂、和合校園文化等工作載體，傳授內(nèi)地先進(jìn)辦學(xué)理念、教學(xué)方法，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　堅持防治結(jié)合，平安校園筑防線。一是加強隱患排查。立足抓早、抓小、抓苗頭，制定《教育系統(tǒng)安全隱患排查制度》，定期進(jìn)行隱患排查，將每學(xué)期開學(xué)前兩周及開學(xué)后兩周定為校園安全問題普查月，全面對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、重點部位進(jìn)行自查;聯(lián)合公安、市監(jiān)等單位，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行大檢查。二是提升防范能力。積極組建教師安全服務(wù)隊、護(hù)學(xué)崗，大力開展交通安全、食品安全、消防安全教育，常態(tài)組織開展應(yīng)急演練、校園周邊環(huán)境整治、掃黑除惡、預(yù)防校園欺凌等活動，落實校園安全教育制度，定期召開學(xué)生安全教育大會、班級安全教育主題班會，對學(xué)生開展警示教育，全面提升師生安全防范能力，筑牢學(xué)生健康成長防護(hù)墻。持續(xù)強化“五項監(jiān)管”(食材供應(yīng)監(jiān)管、食品加工監(jiān)管、食品質(zhì)量監(jiān)管、人員健康監(jiān)管、網(wǎng)上輿情監(jiān)管)，織牢校園食品安全防護(hù)網(wǎng)。三是穩(wěn)步開學(xué)復(fù)學(xué)。嚴(yán)格落實校園封閉式管理、健康監(jiān)測、錯時就餐、錯峰上下學(xué)等措施，優(yōu)先做好學(xué)校醫(yī)療物資保障，累計儲備一次性口罩37.8萬片、兒童口罩18.3萬片、體溫計3552支、消毒液30噸，確保開學(xué)復(fù)課安全有序。目前，全縣67中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校已全面復(fù)課，3336名教師全部到崗、41282名學(xué)生如期返校。