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　　不忘初心、牢記使命，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，東北林業(yè)大學(xué)黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，煥發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，為黨育人、為國(guó)育才，積極培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　修道明德，堅(jiān)持育人初心使命

　　中國(guó)大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，東北林業(yè)大學(xué)在主題教育中，通過(guò)課程思政建設(shè)、打造“三全育人”體系，不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)技能教育，更切實(shí)擔(dān)負(fù)起高校立德樹(shù)人的初心使命。

　　在主題教育中，全校261個(gè)黨支部廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，全校累計(jì)7萬(wàn)余人次參加了“奮斗的我、最美的國(guó)”“青春告白祖國(guó)”“壯麗七十年、闊步新時(shí)代”等主題黨日活動(dòng)，激勵(lì)黨員干部感悟信仰的力量，接受思想的洗禮，積聚奮斗的力量。圍繞黨史、革命史、新中國(guó)史組織研學(xué)活動(dòng)，從歷史中汲取理想信念給養(yǎng);集體宣誓重溫入黨誓詞，組織老黨員、老干部和校友講述黨史、講述學(xué)校歷史、講述奮斗故事。學(xué)校積極運(yùn)用紅色資源，建立“紅色文化書(shū)屋”，更好傳承紅色文化基因;舉辦中華頌經(jīng)典誦讀大賽，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;深入開(kāi)展各類革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。為錘煉黨性修養(yǎng)，學(xué)校嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日、民主評(píng)議黨員等制度，領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞綜合改革等主題現(xiàn)場(chǎng)講授黨課達(dá)150人次。

　　主題教育中，東北林大積極加強(qiáng)課程思政建設(shè)，使全部課程與思想政治理論課同向同行。面對(duì)知識(shí)獲取和傳授方式的革命性變化，東北林大把“育人”置于各學(xué)科教育教學(xué)首位，將正確價(jià)值觀、成才觀滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。主題教育期間，學(xué)校通過(guò)舉辦課程思政展示觀摩活動(dòng)，不斷提升教師課程育人的意識(shí)和能力，引導(dǎo)廣大專業(yè)課教師把課程上出“思政味兒”，使每門(mén)課程都發(fā)揮出主渠道的作用。

　　堅(jiān)定“四個(gè)自信”，打造“四個(gè)之地”

　　當(dāng)今高等教育改革發(fā)展具有許多新的歷史特點(diǎn)，東北林業(yè)大學(xué)黨委以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，牢牢把握“辦什么樣的大學(xué)”“怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本性問(wèn)題，以堅(jiān)定的“四個(gè)自信”，打造“四個(gè)之地”。

　　堅(jiān)定道路自信，打造意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。東北林業(yè)大學(xué)堅(jiān)持把高校打造成意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，出臺(tái)《意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)排查，堅(jiān)決抵御歷史虛無(wú)主義、文化虛無(wú)主義對(duì)高校的侵蝕。

　　堅(jiān)定理論自信，打造思想工作的精神高地。學(xué)校成立宣講團(tuán)、建立智庫(kù)，充分發(fā)揮專家學(xué)者的理論優(yōu)勢(shì)，深刻研究闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論特色，深化廣大師生對(duì)這一重大思想的理論認(rèn)識(shí)和價(jià)值判斷，從而更好地把握其理論價(jià)值和精神實(shí)質(zhì)，更好地奠定踐行這一思想的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。

　　堅(jiān)定制度自信，打造提升治理能力的優(yōu)良田地。東北林業(yè)大學(xué)不僅堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，讓規(guī)矩立起來(lái)、讓制度嚴(yán)起來(lái)，更通過(guò)校內(nèi)制度建設(shè)，提高治理能力和治理效能。主題教育期間，學(xué)校梳理、出臺(tái)47項(xiàng)制度，用津貼分配方案激發(fā)教師干部的活力，用黨組織建設(shè)系列方案增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力，用一流本科教育行動(dòng)計(jì)劃、支撐東北經(jīng)濟(jì)全面振興科技發(fā)展行動(dòng)方案等規(guī)章制度為學(xué)校教學(xué)、科研發(fā)展指向定航。

　　堅(jiān)定文化自信，打造愛(ài)國(guó)主義的情感凈地。東北林業(yè)大學(xué)以培育強(qiáng)大的民族認(rèn)同感、國(guó)家認(rèn)同感為起點(diǎn)，以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心，開(kāi)展系列主題活動(dòng)，著力培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。學(xué)校推出“壯麗七十年，闊步新時(shí)代”系列活動(dòng)，把黨史、新中國(guó)史作為必修課，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓廣大師生厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽(tīng)清時(shí)代脈動(dòng)，從心底認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校充分利用東北烈士紀(jì)念館等紅色基地，組織師生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，傳承紅色基因，牢記初心，擔(dān)當(dāng)使命。

　　通過(guò)“四個(gè)之地”的打造，廣大師生的“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定，充分認(rèn)識(shí)到只有切實(shí)肩負(fù)起政治使命，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，才能固本培元、凝心鑄魂，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力?！?/p>