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　　核心閱讀

　　代表委員認(rèn)為，“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”，是對人民群眾教育關(guān)切的正面回應(yīng)，體現(xiàn)出對教育規(guī)律的充分尊重。我們要切實把寶貴的資金用好，努力辦好人民滿意的教育，托起明天的希望。

　　政府工作報告提出，發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育。國家財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)保持在4%以上，中央財政教育支出安排超過1萬億元。我們要切實把寶貴的資金用好，努力辦好人民滿意的教育，托起明天的希望。

　　代表委員認(rèn)為，“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”，是對人民群眾教育關(guān)切的正面回應(yīng)，體現(xiàn)出對教育規(guī)律的充分尊重。

　　“多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，無論是公辦還是民辦幼兒園，只要符合安全標(biāo)準(zhǔn)、收費合理、家長放心，政府都要支持。”政府工作報告中的這句話，讓很多家長心里熱乎、踏實。

　　近年來，我國學(xué)前教育發(fā)展取得了舉世矚目的成就。“辦好學(xué)前教育的核心問題，是滿足人民群眾對‘就近、不貴、安全有質(zhì)量’普惠性學(xué)前教育公共服務(wù)的需求。”北京師范大學(xué)教授劉焱委員指出，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園共同發(fā)展，將成為我國普惠性學(xué)前教育發(fā)展的方向。

　　代表委員認(rèn)為，要增加對農(nóng)村貧困地區(qū)兒童早期發(fā)展的投入。長期關(guān)注農(nóng)村貧困地區(qū)兒童問題的中央黨校原副校長趙長茂委員表示，各地制定了政策，對家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助，符合條件的貧困兒童家庭可以通過低保、特困人員救助供養(yǎng)等救助制度保障其基本生活，要把這些好政策切實落實到位。

　　趙長茂委員建議，國務(wù)院有關(guān)部門應(yīng)積極促進(jìn)貧困兒童健康成長，進(jìn)一步加大對貧困地區(qū)兒童的關(guān)愛和幫扶力度，動員社會力量關(guān)心幫助貧困兒童成長。

　　新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪委員表示，應(yīng)采取有效措施保障貧困地區(qū)兒童課外閱讀，在貧困地區(qū)建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校圖書館、電子圖書館，開設(shè)課外閱讀課程，為貧困地區(qū)兒童提供更加豐富的圖書、更加便捷的閱讀方式，引導(dǎo)兒童從小培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

　　“政府工作報告對職業(yè)教育給予高度重視。”江蘇省教育廳廳長葛道凱代表說，報告提出，改革完善高職院校考試招生辦法，鼓勵更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報考，今年大規(guī)模擴(kuò)招100萬人。江蘇現(xiàn)有高職院校90所，為全國最多，在校生達(dá)68萬人，按照標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)條件測算，在校生可以擴(kuò)至86萬人，江蘇愿意、也有條件為全國擴(kuò)大高職規(guī)模作出貢獻(xiàn)。

　　南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)實訓(xùn)中心主任王紅軍代表建議，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，完善職業(yè)教育國家標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作育人，狠抓教學(xué)、教材、教師，推動職業(yè)教育提質(zhì)升級。培育一大批產(chǎn)教融合型企業(yè)，建設(shè)一批高水平職業(yè)教育實訓(xùn)基地，營造鼓勵企業(yè)承擔(dān)職業(yè)教育責(zé)任的社會環(huán)境。(記者 張爍 姚雪青)