黄色一级视频播放器免费看_日韩精品视频娱乐_黄片不卡_在线人成观看

　　壓縮學制減輕學業(yè)負擔、讓孩子享有更多幸福童年、讓高素質(zhì)勞動力更早走上工作崗位……全國政協(xié)十三屆一次會議即將召開，全國政協(xié)委員、福建省政協(xié)副主席阮詩瑋擬向大會提交《關于深化學制改革的建議》的提案，建議適時推進“523”學制，實行十年義務教育，服務創(chuàng)新型國家建設的需要。

　　近年來，有關學習年限的話題一直是刷屏的熱點，不少用人單位和專家也提出適當壓縮學制增加人力資源供給呼吁。阮詩瑋委員深入調(diào)研了我國教育學制現(xiàn)狀和人力資源供給情況，對比發(fā)達國家教育學制后得出結論，建議將我國的初等教育從目前的12年制改為10年制，其中小學5年、初中2年、高中3年，使全體公民在十八周歲之前即可完成初等教育課程，也就是將現(xiàn)行的“633”制改為“523”制，同時，現(xiàn)行義務教育也相應地從九年延長至十年，實現(xiàn)初等教育全民覆蓋。

　　阮詩瑋注意到，學制改革是個系統(tǒng)工程，壓縮學制后，整體學時減少，初等教育教學思路、教學內(nèi)容將面臨進行重大改革。他認為，在保證知識體系完整的前提下，適度壓減知識點的深度和廣度，將一些艱深難懂、專業(yè)性較強的知識內(nèi)容移至高等教育課程中，同時強化學生的邏輯思維、語言能力、科學素養(yǎng)、動手能力、人文情懷等素質(zhì)能力培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，以適應十年制中小學義務教育和建設創(chuàng)新型國家的需要。

　　1951年10月1日，我國發(fā)布了《關于改革學制的決定》，實行“633”學制。60多年來，這套較為穩(wěn)定的學制為我國社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和初中級人才，發(fā)揮了重要的歷史作用。隨著中國特色社會主義進入新時代，現(xiàn)行學制整體學時偏長、學制較為刻板等短板也日益凸顯。

　　2012年起，我國適齡勞動人口開始進入負增長的歷史拐點，總量持續(xù)減少，據(jù)IMF估算， 我國未來30年適齡勞動人口可能減少1.7億，另一方面，近年來我國人口出生率呈持續(xù)下降趨勢。據(jù)統(tǒng)計，2017年，盡管有全面二孩政策支持，但全國出生人口僅1723萬人、出生率12.43‰ ，相比2016年仍有明顯下降。

　　阮詩瑋介紹說，適齡勞動人口總量的減少將給新時代的國家建設帶來巨大壓力，但我國學制仍基本沿用人口高速增長期的做法，與“收縮型社會”的人口結構不相適應，也不適應培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求。

　　按照目前的學制，多數(shù)勞動人口須經(jīng)歷12年初等教育和4年高等教育，就業(yè)時一般年齡在23周歲以上。隨著研究生教育的進一步普及，初次就業(yè)年齡還將進一步延后。過長的學制已影響了我國勞動力供給的增長速度，隨著未來人口老齡化的進一步加劇，通過改革學制解決勞動力供需矛盾已是大勢所趨。“建立更加緊湊、高效、靈活的學制勢在必行。”阮詩瑋表示。