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大學(xué)要有學(xué)問這根筋

發(fā)稿時間:2018-01-05 14:33:04   來源:新華網(wǎng)思客   作者:俞可平

  說起 “一根筋”,通常表示“死腦筋”,似乎是貶義的,但一根筋也不見得一定是壞事。我倒認為一個人也好,一所學(xué)校也好,經(jīng)常需要這種“一根筋”的精神。在我的心目中,一直有一根北大的“筋”。我所認可的北大這“一根筋”,就是對知識與學(xué)問的尊重,以及自由與寬容的氛圍。

 

  大學(xué)是研究學(xué)問、傳授知識的地方,它培養(yǎng)社會的各種專業(yè)人才,最大的財富是學(xué)問而不是金錢,最應(yīng)受尊重的也是學(xué)識而不是官位。

  我的導(dǎo)師趙寶煦教授,就有這樣的一根筋。趙先生是在西南聯(lián)大學(xué)生時代參加革命的老黨員,有資深的政治資歷。在我從學(xué)于他期間,上級曾任命他為中央社會主義學(xué)院副院長。這算是一個不小的官職,但沒有干多長時間他便辭職回校了。他說,那里的一些領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)問和知識極不尊重,惹不起但還躲得起,這個副院長不干也罷。“一根筋”一發(fā)作,他便義無反顧地回來了。

  趙寶煦先生的老師,西南聯(lián)大時任政治學(xué)系主任、著名政治學(xué)家張奚若先生的身上,也有這樣一根筋。趙先生對我說過,他記得張奚若先生有一次在學(xué)生迎新會上這樣說:人家說政治系是升官系,經(jīng)濟系是發(fā)財系,你要是想升官到我這兒來,我告訴你,你走錯了門。我只能教給你一個讀書和研究的方法。

  趙寶煦先生和張奚若先生身上的這一根筋,最終來源于北大的老校長蔡元培先生。蔡元培先生在1917年就任北大校長的演說中提出:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。”在1918年北京大學(xué)的開學(xué)演說中,他又重申,“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機關(guān)”,“學(xué)者當有研究學(xué)問之興趣,尤當養(yǎng)成學(xué)問家之人格”。

  大學(xué)是研究學(xué)問、傳授知識的地方,它培養(yǎng)社會的各種專業(yè)人才,最大的財富是學(xué)問而不是金錢,最應(yīng)受尊重的也是學(xué)識而不是官位。大學(xué)要是沒有學(xué)問這根筋,那就跟企業(yè)和機關(guān)沒有區(qū)別了,就枉為大學(xué)。老師要是沒有學(xué)問這根筋,就枉為學(xué)者,學(xué)生要是失去學(xué)問這根筋,就枉為學(xué)生了。

  北大的這種“一根筋”不是不寬容,更不是不通情理。我所熟悉的這些有著“一根筋”的師輩們,恰恰無一例外都是溫良恭儉讓的謙謙君子,寬容有余,威厲不足。例如,當時我做的博士論文題目是“當代中國政治的分析框架”,這個題目即使現(xiàn)在,恐怕許多導(dǎo)師也不會同意。但趙寶煦先生,以及當時其他指導(dǎo)老師張漢清先生、陳哲夫先生、李景鵬先生不僅寬容我的選擇,而且包容我在當時(20世紀80年代)屬于“離經(jīng)叛道”的一些觀點。

  寬容就是尊重和包容不同的觀點、不同的選擇,它自古以來就是一種美德。蔡元培校長當年以“思想自由,兼容并包”的方針治校,造就了北大的無比輝煌,留下了千古美名。“思想自由”是一種政治環(huán)境,是民主政治的基本條件。“兼容并包”則是一種政治道德,也是一種崇高的境界。沒有思想自由,就沒有人類的創(chuàng)造性;沒有兼容并包,就沒有人類文明的進步。“思想自由,兼容并包”不僅關(guān)系到學(xué)術(shù)的繁榮,也關(guān)系到民族的復(fù)興。堅守和維護“思想自由,兼容并包”,不僅是我們北大人的職責(zé),也是全社會的責(zé)任。

  大學(xué)是切磋學(xué)問的地方,要有一種“學(xué)問面前人人平等”的精神,不能有機關(guān)中那些“傳達、學(xué)習(xí)、表態(tài)”般的形式主義和“等級、命令、服從”式的官僚主義。我在北大國政系就讀期間,趙寶煦、李景鵬諸位先生都做過系主任或副主任,但當時我們都不叫他們?yōu)?ldquo;趙主任”“李主任”,背后甚至常常對他們“寶煦”“景鵬”地直呼其名。是對這些老師不尊重嗎?當然不是。是發(fā)自內(nèi)心的尊重,外加平等和親切。

  學(xué)術(shù)平等的實質(zhì),是對學(xué)問和知識的尊重。一個具有深刻學(xué)術(shù)平等精神的學(xué)者,即使社會地位很高,也同樣會平等對待每一個人,尊重每一種學(xué)問。我的前任、原全國政協(xié)副主席羅豪才老師,有一次托我找中央編譯局一位年輕譯者,幫他將其論文翻譯成俄文。因為翻譯很出色,羅老師執(zhí)意要請那位譯者吃飯以示感謝。那位譯者對我說,他做夢都沒有想到,一名副國級領(lǐng)導(dǎo)人會為了這點小事請他吃飯。

  我這里所說的“尊重知識”“學(xué)問至上”這根北大之筋,其實與“思想自由,兼容并包”,以及“民主”“科學(xué)”的北大精神完全相通。北大的這種精神,是中華民族現(xiàn)代精神的集中體現(xiàn)。這不僅是我們北大人的驕傲,也是我們中華民族的驕傲。沒有民主、科學(xué)、自由和寬容,北大就不成其為北大,中華民族也就失去了現(xiàn)代化的靈魂。接續(xù)這個筋,是我們所有北大人的使命,尤其是你們年輕學(xué)子的責(zé)任。(本文系作者在北京大學(xué)第二屆“研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)”上的演講摘要)