建民族高等教育樣板 育少數(shù)民族特色人才
—— 中央民族大學牢記總書記的期望奮發(fā)有為開拓進取
發(fā)稿時間:2017-09-14 13:17:18 來源:《光明日報》 作者:記者 陳鵬 通訊員 劉佳
2013年10月1日,習近平總書記在中央民族大學附屬中學百年校慶之際給民大附中全體學生的回信中指出,我國是統(tǒng)一的多民族國家。我國各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。我國各民族多姿多彩的文化是中華文明的重要組成部分。希望學校繼承光榮傳統(tǒng),傳承各民族優(yōu)秀文化,承擔好立德樹人、教書育人的神圣職責,著力培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
回信既是對中央民族大學附中百年辦學成就的肯定,也為中央民族大學乃至全國的民族教育指明了前進方向。
傳承創(chuàng)新民族文化 著力培養(yǎng)少數(shù)民族人才
生在西藏,長在西藏的王藝霏,從雪域高原走進中央民族大學時,選擇了藏語零起點班。2013級藏語零起點班一共有18名學生,來自藏族等5個民族。目前,中央民族大學有來自全國56個民族的學生,全校60%以上是少數(shù)民族學生。
黨的十八大以來,中央民族大學構筑了民族語零起點班、民族語+應用性專業(yè)實驗班等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)了一批服務國家“一帶一路”建設發(fā)展需要,既懂漢語、民族語,又有專業(yè)技能的人才。
在著力培養(yǎng)少數(shù)民族人才的同時,中央民族大學還將民族文化傳承創(chuàng)新確立為學校的工作著力點。中央民族大學開展了中國少數(shù)民族民俗及非物質文化遺產(chǎn)保護、中國少數(shù)民族口承文化、中國少數(shù)民族民俗創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等系列學術研究,還搜集整理少數(shù)民族鄉(xiāng)土教材,聘請彝醫(yī)、苗醫(yī)、蒙醫(yī)、朝醫(yī)專家規(guī)范醫(yī)案。學校還完善少數(shù)民族瀕危語音語料庫,有效地保護了少數(shù)民族地區(qū)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
中央民族大學曾邀請國家級非物質文化遺產(chǎn)傳承人,演繹英雄史詩《格薩爾》《瑪納斯》《江格爾》。在中央民族大學黨委宣傳部部長朱雄全看來,這些是學校傳承中華民族優(yōu)秀文化、創(chuàng)新民族團結教育的“新招數(shù)”。
為少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展提供智力支持
每年4月到8月,中央民族大學教授樊勝岳都會帶著學生在北方廣袤草原上開始一段“浪跡”生涯。披星戴月、風餐露宿,只為研究滅除草原毒草,加強草原治理。由他研制的“滅狼毒”和“滅棘豆”新型除草技術,不僅能夠滅除長期危害草原的毒草,還使天然草原復生能力得到大幅度提高。
近5年,中央民族大學新增國家級科研項目243項,作為國家民族問題決策咨詢思想庫的作用日益凸顯。特別是在民族經(jīng)濟發(fā)展、少數(shù)民族教育等方面取得一批原創(chuàng)性研究成果。
助力扶貧攻堅,一直是中央民族大學各族師生的使命之所在,是服務少數(shù)民族和民族地區(qū)的辦學宗旨之所在。2012年以來,學校積極響應國家號召,連續(xù)派駐6批次65名校、處級干部到武陵山片區(qū)擔任扶貧攻堅聯(lián)絡員,同時發(fā)揮智力、學科優(yōu)勢,促進了智力成果與資源的轉化,激發(fā)了武陵山片區(qū)發(fā)展的內生動力。
各民族團結 像火紅的石榴籽那樣緊密
中央民族大學是我國民族高等教育的排頭兵,是培養(yǎng)少數(shù)民族杰出人才和民族團結表率的搖籃,在推進民族團結進步偉大事業(yè)中有著非常特殊的作用和重要地位。
多年來,中央民族大學突出愛國主義和民族團結主題,充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨特作用,形成了獨具特色的“六觀教育”,即馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、祖國觀、民族觀、宗教觀,使民族團結教育更實際、更生動。
從入學的《家園》主題晚會、軍訓“愛我中華”韻律操,到“民族英才”培養(yǎng)計劃、“民族團結結對共建計劃”,再到畢業(yè)時的《再見民大》……民大學生思想政治工作“十大品牌項目”獨樹一幟,也取得顯著成效:維、哈、藏、朝、蒙5種不同民族語言畢業(yè)快閃《喜歡你》視頻節(jié)目,短短幾個小時點擊量突破百萬;與新疆駐京辦開展“民族團結一家親”活動,讓學生與職工手足相親、守望相助。“抱著阿姨的一瞬間,那感覺真像摟著媽媽。”中央民族大學維吾爾語言文學系忙尼沙汗·買司地克同學說。“民族團結一家親”活動結親儀式上,她摟著新疆駐京辦職工穆克德斯時說,幸福溢于言表。
基于創(chuàng)新思想政治教育工作的多項有益實踐,中央民族大學強力助推民族團結和愛國主義教育進學校、進課堂、進學生心靈。在民大,多民族、多文化的校園氛圍悄然改變著各族學子,“民族團結”這四個字已融入民大師生的日常生活。
既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝。黨的十八大以來,中央民族大學沿著總書記指引的方向奮力前行,迎著全國人民的鼓勵不斷奮進,載著少數(shù)民族和民族地區(qū)的期望砥礪前行。學校綜合實力全面提高,學科整體水平顯著提升,人才培養(yǎng)質量大幅提高,教職工隊伍建設成效顯著,國際交流和合作層次不斷提高,辦學條件進一步改善,民生建設成績顯著。全校師生準備以優(yōu)異成績和團結氛圍,迎接黨的十九大勝利召開。
友情鏈接: 中國政府網(wǎng) 國務院新聞辦公室 國家發(fā)展和改革委員會 人民網(wǎng) 新華網(wǎng) 中國經(jīng)濟體制改革研究會 騰訊網(wǎng) 搜狐網(wǎng) 光明網(wǎng) 中國改革論壇 中國新聞網(wǎng) 澎湃新聞網(wǎng) 鳳凰網(wǎng) 經(jīng)濟參考網(wǎng) 人民論壇網(wǎng) 中宏網(wǎng) 千龍網(wǎng) 網(wǎng)易 中國教育新聞網(wǎng) 北青網(wǎng) 中國記協(xié)網(wǎng) 求是網(wǎng) 國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室 央廣網(wǎng) 中國青年網(wǎng) 中國經(jīng)濟網(wǎng) 中國日報網(wǎng) 中國人大網(wǎng) 中國網(wǎng)