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　　習近平總書記強調(diào)“領導干部要增強同媒體打交道的能力，善于運用媒體”。善于運用媒體，首先要用好黨報黨刊。最近我作為“江西省文化名家”獲獎代表發(fā)言時說：“自己在理論創(chuàng)新方面有所成就，得益于把握時代脈搏，依靠黨報發(fā)聲”。主政市委黨校十年，我堅持依靠黨報治學，在學習時報、北京日報、天津日報、江西日報等幾十家黨報發(fā)表一百多篇理論文章，現(xiàn)兼任江西省黨校系統(tǒng)中國特色社會主義理論體系研究中心副主任，我的人生因黨報更精彩。

　　黨報被譽為“天天的馬克思主義”，是宣傳研究馬克思主義中國化最新成果的重要載體，作為黨校人應該樹立“黨報意識”。又因為黨報具有權(quán)威性、時政性、引領性，而且與新媒體融合，我對它“情有獨鐘”，閱讀黨報成為我每天的“必修課”，尤其是把人民日報、學習時報的文章作為“范文”和“標桿”，認真研讀和借鑒，從中得到不少啟迪。

　　突出問題導向，研究傾向性問題。“問題是時代的聲音”，理論工作者要用敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)傾向性問題，在此基礎上分析研究、提出對策。結(jié)合基層調(diào)研和學員座談，我對新常態(tài)問題進行了深入思考，寫成《不可濫套新常態(tài)》，提出“新常態(tài)”不能成為空洞無物的標簽、有口無心的口頭禪、為官不為的擋箭牌，更不能成為實用主義的庸俗論，被人民網(wǎng)、光明網(wǎng)作為導讀文章，產(chǎn)生了較大的社會影響。

　　關注大眾話題，回應社會熱點。黨報注意把馬克思主義基本原理與大眾話題有效對接，回應熱點，闡釋難點、化解疑點，引導干部群眾從感性走向理性，全面、辯證、發(fā)展地看問題，不被浮云遮望眼。尤其是學習時報彰顯看齊意識、亮劍精神，結(jié)合習近平同志的最新講話精神，及時刊發(fā)黨員干部關注的熱點問題，樹立導向，引發(fā)思考，對我的啟發(fā)很大。借鑒這些文章，我努力探尋干部作風建設的熱點問題，2013年3月形成《凈化官場政治生態(tài)》，很快在學習時報“思想理論”版發(fā)表，人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)當日發(fā)通稿轉(zhuǎn)載，人民日報客戶端圖文并茂編發(fā)，人民日報轉(zhuǎn)載。此后我“不用揚鞭自奮蹄”，僅2015年上半年就就寫了《鏟除山頭主義》《符合三嚴三實的老實人》《落實三嚴三實要治理為官不為》三篇文章，均在學習時報“思想理論”版發(fā)表。由此我體會到，黨校教師尤其要重視運用黨報弘揚主旋律、打好“主動仗”，積極回應社會思潮，向雜音噪音亮劍，努力釋疑解惑，在重要節(jié)點發(fā)聲，不做溫良恭儉讓的“紳士”，體現(xiàn)應有的境界、智慧和擔當。

　　改進表達方式，探索政治美文。面對各種思想碰撞、不同文化激蕩，我們既要唱響主旋律，又要讓主流聲音更悅耳，近年人民日報新辟的評論版文章令人耳目一新，學習時報的“大有筆潭”別具一格，無論是評說熱點、解讀現(xiàn)象，還是詮釋理念、提煉精神，都不打“官腔”，不說套話，原來理論文章可以這樣美。這啟示我們理論創(chuàng)新要改變“單色調(diào)”，拒絕“八股腔”，如果我們寫成自己都愛不起來的“八股文”，又怎能打動別人?由此我探索“政治美文”新樣式，融思想、政策、文采于一體，使正能量得以軟表達，讓主旋律富有藝術美，把論文當作散文寫，出文采;把散文當作論文做，出思想。近年我寫了《領導干部要善于“說話”》《讓理想不再成為往事》《讓文化在以文化人中彰顯價值》《領導干部不可“秀“黨課》《敢擔當視野中的“我是誰”》等20多篇“政治美文”，陸續(xù)在天津日報發(fā)表，成為該報的一道政治風景。如今一些黨報向我約稿，大概也是期待理論文章清新活潑甚至詩意表達。

　　融入黨報新業(yè)態(tài)，擴大文章影響力。當今傳統(tǒng)媒體與新媒體融合，學好用好黨報需要“互聯(lián)網(wǎng)思維”。各級黨報都聯(lián)結(jié)互聯(lián)網(wǎng)，與黨報“親密接觸”就是擁抱互聯(lián)網(wǎng)，理論文章因此擴大影響，芳香四溢，對此我深有感悟。我在學習時報發(fā)表《凈化官場政治生態(tài)》，經(jīng)人民網(wǎng)記者署名推薦，被網(wǎng)絡和報刊廣泛轉(zhuǎn)載，引起媒體新一輪傳播。這也啟示我們馬克思主義大眾化，必須實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新媒體的深度融合，擴大受眾面，提高影響力，不能成為科研圈子間的對話、作者自己的獨白。

　　學好用好黨報，做一個思想者，可以為人生添彩，由此我覺得自己比別人更“富有”，因為思想?yún)擦钟凶约涸韵碌囊黄G，文化園地里有屬于自己的芬芳?！?/p>