走訪農村營養(yǎng)餐試點學校:老師課間休息時當廚師
發(fā)稿時間:2012-06-14 00:00:00 來源:新華網(wǎng)
吃飽吃好“3元營養(yǎng)餐”有多難——“營養(yǎng)午餐計劃”試點地區(qū)走訪見聞
近期,網(wǎng)絡上時常曝出部分貧困地區(qū)學校與學生營養(yǎng)餐有關的食品質量問題。新華社“中國網(wǎng)事”記者就此深入走訪了云南、貴州、陜西等地多所試點學校,發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)午餐計劃正在改變農村貧困地區(qū)孩子們“吃不上飯”的狀況,但要讓孩子吃飽吃好“3元營養(yǎng)餐”,還有很長的路要走。
“3元營養(yǎng)餐”來了“三無”食品少了
【網(wǎng)民熱議】網(wǎng)民認為,營養(yǎng)午餐計劃將偏遠貧困地區(qū)試點學校學生午餐具體到3元,量化支持政策更具針對性、可行性,也更便于社會監(jiān)督。
網(wǎng)民“智慧山”發(fā)微博稱,3元午餐標準對于我國大多數(shù)普通家庭的孩子不算什么,但即便是這樣低的要求,在中西部偏遠貧困地區(qū)也可能遭遇“落實難”,“‘3元營養(yǎng)餐’在試點地區(qū)可能遇到的難題更值得關注”。
【記者調查】記者來到位于貴州省龍里縣海拔1300多米大山里的擺省鄉(xiāng)中心小學,該校距離縣城近50公里,270名學生中有一半是留守兒童。為了讓學生們吃飽,學校將國家補助的3元錢全部用于買菜,每名學生每周向學校食堂提供2斤大米。
“食堂分飯的時候,一二年級學生個子矮,都伸長脖子、踮著腳尖看。很多同學怕菜不夠,不斷小聲地說‘老師,快點、快點’。”擺省鄉(xiāng)中心小學教導主任、食堂管理員丁必艷對學校第一天提供營養(yǎng)餐的情景記憶猶新。
洪家鎮(zhèn)王東小學校長梁永平告訴記者,營養(yǎng)計劃實施前,孩子們愛在校外買麻辣片、干吃面等無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的“三無”食品,現(xiàn)在離家遠的學生食物營養(yǎng)也得到了保障。
陜西省商洛市丹鳳縣鐵峪鋪初級中學校長陳元林告訴記者,學校每天保證學生先享受到這3元錢的補助,超出的部分由學生支出。“其實國家現(xiàn)在對貧困學生有各種補助,學生吃正餐基本不用花錢。”
【反饋鏈接】陜西省長武縣教育部門負責人表示,中央每年撥款160多億元啟動惠及680個縣市2600萬在校學生的農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,每生每天3元的營養(yǎng)改善量化標準,很大程度上解決了這些地區(qū)的孩子們“吃不上飯”的問題。
營養(yǎng)餐消除安全隱患有多難?
【網(wǎng)民熱議】前不久,安徽金寨某地區(qū)學校營養(yǎng)餐配送爛蘋果,云南鎮(zhèn)雄縣337名學生吃了營養(yǎng)餐后出現(xiàn)腹瀉、高燒等不適癥狀,廣西那坡縣營養(yǎng)午餐試點學校指定供貨商從3元補助中賺取1元利潤等消息引起了網(wǎng)民關注。網(wǎng)民“宏觀看世界”說,看來一份簡單的營養(yǎng)餐要想做好、保質保量吃到學生口中,還并非易事,學校食品供給體系還是漏洞不少。
【記者調查】云南省鎮(zhèn)雄縣的729所學校中,只有36所學校有食堂,許多學校食堂也只有一個簡易棚、兩口大鍋和一張桌子。在鎮(zhèn)雄縣頂拉小學營養(yǎng)餐安全事件發(fā)生后,相關部門取證調查發(fā)現(xiàn)學校食堂和承包商均無《餐飲服務許可證》或《食品衛(wèi)生許可證》。而在貴州省黔東南州,全州村級以上學校仍有800多個教學點沒有食堂。
在一些偏遠山區(qū),受交通、食堂設施等條件限制,學校集中采購原料、加工的營養(yǎng)餐也在“打折”。由于山高路遠,部分學校每周只能采購一至兩次,采購的原材料多為蘿卜、白菜、蓮花白、土豆、木耳等耐存蔬菜,肉類則每周采購一次,放在大冰箱里冷藏。
在“黔中腹地”貴州省麻江縣,記者跟隨采訪了當?shù)厥粱ㄐW3名教師一天的生活。一大早,他們直奔菜市場采購蔬菜和肉,急匆匆趕到學校后,放下“菜籃子”,拿起“教鞭”上課;課間休息時間,他們到食堂監(jiān)督、幫忙,甚至充當“大廚”;中午放學后,他們扔掉“粉筆”,換好衣服接著掌起“飯勺”,給學生分發(fā)飯菜。
【部門回應】多位教育部門負責人及校長告訴記者,要確保營養(yǎng)午餐計劃順利實施,大量貧困地區(qū)學校需破土興建、改造升級學校食堂,配備服務人員和管理人員,但這樣一來,將面臨資金來源、人員編制等方面壓力。
吃飽吃好尚需國家“買米”、地方“造鍋”
【網(wǎng)友熱議】部分網(wǎng)友認為,偏遠貧困地區(qū)學生營養(yǎng)改善計劃不能只由政府“單打獨斗”,要鼓勵民間慈善力量、社會團體參與進來,讓全社會共同關心農村少年兒童的成長。
【記者調查】部分學校教師及廚衛(wèi)人員告訴記者,對于一些只有50名學生的學校而言,建個“一天只做一頓飯”的食堂也是很大的浪費,因為農村學校學生在逐年減少。
有學生家長建議,不如把營養(yǎng)計劃補助發(fā)放到學生家庭,由家長到指定的安全食品購置點自主購買,“這樣的營養(yǎng)計劃照樣可以實施。”
【專家點評】21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,對于尚未建立食堂的偏遠貧困地區(qū)學校,可以按照“中央財政為主、省級財政為輔”的模式,在增加現(xiàn)有中央經(jīng)費撥付額度的同時,進一步規(guī)范省級財政的配套比例。
云南師范大學教授孫亞玲、云南省疾病預防控制中心副主任楊軍等認為,地方政府、教育行政部門盡早為農村義務教育學校創(chuàng)造條件,逐步分批加強學校食堂硬件條件建設。同時,地方教育部門與食品安全監(jiān)管部門建立長效溝通協(xié)調和聯(lián)合督導檢查機制,建立和完善食品原料采購索證制度,與供應商簽訂供貨協(xié)議供應糧油鹽等大宗食品。(“中國網(wǎng)事”記者方問禹、吉哲鵬、楊洪濤、梁愛平)
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